Numéro de reconnaissance : RE07708-26
Biographies
Béatrice Vandevelde, psychologue, agit à titre de directrice de la qualité et du développement de la pratique de l’Ordre. Dès 2022, elle a été conseillère à la pratique illégale à l’Ordre, puis responsable des activités réservées. En septembre 2025, elle a été nommée directrice intérimaire de la qualité et du développement de la pratique, avant d’occuper ce poste officiellement. Clinicienne depuis 2007, elle est titulaire d’un master professionnel en psychologie clinique et d’un doctorat en psychologie. Elle a exercé dans divers contextes et auprès d’une clientèle variée, tant à l’international qu’au Québec, et a ainsi développé une expertise riche et multidisciplinaire. Elle a travaillé en santé mentale adulte et jeunesse, en pédopsychiatrie, en clinique GMF, en milieu scolaire, en clinique de réadaptation ainsi qu’en pratique privée.
Psychologue clinicienne depuis 25 ans, Brigitte Bolduc est titulaire d’une maîtrise en psychologie de l’Université de Montréal. Forte d’une expérience variée dans le réseau public québécois de la santé et des services sociaux ainsi qu’en pratique privée, Mme Bolduc est entrée en fonction à l’Ordre en janvier 2026. Elle œuvrait auparavant en santé mentale adulte au CIUSSS de l’Est-de-l’Île-de-Montréal, où elle exerçait la psychologie clinique auprès de clientèles variées présentant des troubles anxieux et de l’humeur, des difficultés relationnelles et d’adaptation à des facteurs de stress (perte, maladie, trauma), ou encore une déficience physique. Mme Bolduc a également fait partie de l’équipe de l’Ordre entre 2012 et 2015 à titre de secrétaire générale adjointe. Durant cette période, elle a contribué de façon significative à la mise en place des processus encadrant la délivrance des permis de psychothérapeute.
Dr William Aubé est conseiller scientifique à l’Ordre des psychologues du Québec depuis 2020 et neuropsychologue clinicien en pratique privée auprès d’une clientèle adulte. Diplômé de l’Université de Montréal en 2014 (Ph.D. R/I), il a œuvré cinq ans en psychiatrie légale au sein du réseau de la santé et des services sociaux, où il a également occupé des fonctions de supervision. Avec l’équipe de la direction des communications, Dr William Aubé contribue à soutenir la qualité scientifique des contenus diffusés par l’Ordre et agit en soutien étroit aux activités médiatiques de la présidence de l’Ordre. Il a contribué au développement de l’ÉPAT afin de soutenir les psychologues dans leurs pratiques.
Stéphane Beaulieu, psychologue, a occupé la fonction de secrétaire général de l’Ordre pendant plus de vingt ans. Avant de se joindre à l’Ordre des psychologues, il a travaillé auprès d’une clientèle présentant des troubles mentaux sévères et persistants. Il a également exercé en pratique privée au sein d’une équipe multidisciplinaire. Fort d’une connaissance approfondie du cadre réglementaire de la profession, il agit aussi à titre de conseiller déontologique pour l’Ordre.
Description de la formation
L’entrée en vigueur du PL 67 permet depuis novembre 2024 aux psychologues et aux neuropsychologues de qualifier leurs conclusions cliniques de diagnostics, une activité qu’ils exerçaient déjà avec compétence depuis de nombreuses années sous le couvert de l’évaluation des troubles mentaux et des troubles neuropsychologiques. Depuis, certains tiers payants ont adapté leurs formulaires et leurs procédures afin de cesser d’exiger le certificat médical. Les psychologues et les neuropsychologues peuvent maintenant signer des billets pour l’arrêt ou le retour au travail, ou encore attester des contraintes de santé. Cette formation vise à renforcer la confiance des psychologues dans l’exercice de ces activités reconnues, en consolidant le jugement clinique et la prise de décision.
Dans une approche interactive, cet atelier abordera, entre autres, l’évaluation du fonctionnement psychologique et mental, le diagnostic, les limitations fonctionnelles, les modalités autour des contraintes de santé, des arrêts et des retours au travail (outils, formulaires et enjeux clinico-administratifs), de même que les considérations déontologiques.
Les participants seront invités à fournir leurs questions quelques semaines avant l’événement afin que le contenu soit adapté aux réalités et préoccupations du terrain.
Objectifs d’apprentissage
- Clarifier les nouvelles responsabilités professionnelles, incluant la rédaction et la signature de billets d’arrêt ou de retour au travail ainsi que l’attestation de contraintes de santé, en conformité avec le cadre légal et déontologique.
- Identifier les exigences des tiers payants (assureurs, employeurs, etc.) et adapter les pratiques aux formulaires et procédures actualisés.
- Revisiter les notions cliniques déjà maîtrisées en évaluation des troubles mentaux et neuropsychologiques, afin de les arrimer à la reconnaissance formelle du diagnostic.
- Utiliser des outils et des repères cliniques concrets pour formuler, documenter et communiquer des limitations, évaluations et diagnostics.
- Discuter des enjeux rencontrés dans la pratique, à partir de situations réelles rapportées par les participants.
- Renforcer la confiance professionnelle dans l’exercice de ces actes reconnus, en consolidant le jugement clinique et la prise de décision.
